Sophrologie et troubles Dys 2022

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Sophrologie et troubles Dys 
Date 14 et 15 janvier 2023, les horaires 9h - 13h et 14h - 17h
tarif du Week end :  250€
Bulletin d'inscription : www.lesimorgh.com 
©SophroDys – 2018
Formation de spécialisation (Attestation de spécialisation)
La sophrologie et les troubles Dys
Les troubles Dys (ou troubles spécifiques des apprentissages) concernent 6% des enfants d’une
même classe d’âge. Il s’agit d’enfants d’âge scolaire (à parti de 4 ans) pour lesquels les troubles
ont été dépistés et diagnostiqués. Ils impactent le langage et la communication orale et écrite en
contexte scolaire mais ont aussi des conséquences sur le développement psycho-affectif de
l’enfant, ses relations familiales et sociales.
La sophrologie permet d’accompagner ces enfants sur plusieurs plans :
- L’aspect physique, corporel : gestion du stress et des tensions corporelles, détente et
respiration
- L’aspect psychologique et affectif : estime de soi, confiance, acceptation des difficultés,
gestion des émotions
- L’aspect cognitif : concentration et présence, mémorisation et apprentissage, disponibilité
aux apprentissages, préparation aux évaluations et examens
- L’aspect relationnel : gérer ses relations avec les autres quand on se sent « différent »,
accepter de demander et de bénéficier d’aide
Le sophrologue peut intervenir à son cabinet ou à domicile auprès de ces enfants soit en individuel
(demande parentale). Il peut aussi proposer des petits groupes sous la forme d’ateliers ponctuels
ou plus réguliers (au cabinet ou dans des lieux plus spécifiques comme les établissements
scolaires). Il offre un accompagnement spécifiquement adapté aux problématiques des enfants
présentant un trouble DYS. Il connait ces différents troubles, leur diagnostic, leur prise en charge
pluridisciplinaires et leurs conséquences sur le vécu psychologique et socio-éducatif de l’enfant.
Nombre d’heures Durée Tarif
14 h 2 jours 250€
Informations pédagogiques
Objectif de la formation
Se spécialiser dans l’accompagnement des troubles Dys
Public admis
Sophrologues certifiés ou stagiaires en fin de certification
Nombre d'heures de formation
14 heures
Diplôme délivré
Attestation de suivi de formation
Objectifs pédagogiques
– Connaissance des troubles Dys (définition, types, dépistage, diagnostic, prise en charge
pluridisciplinaire, conséquences scolaires et psychosociales, adaptations pédagogiques, cadre
législatif)
– Maîtriser les techniques sophrologiques spécifiquement adaptées à l’enfant présentant des
troubles Dys
– Accompagner l’enfant et son entourage dans l’acceptation et la compensation de ses difficultés,
favoriser son bien-être et son autonomie.
Moyens pédagogiques
Cours théoriques, travaux pratiques avec études de cas, jeux de rôles.
Outils pédagogiques
Manuel de formation (support informatique)
Programme
Les troubles Dys
Historique rapide de la sophrologie, définition et principales difficultés, fréquence, dépistage et
prévention, prise en charge pluridisciplinaire, adaptations pédagogiques et moyens de
compensation, aspects émotionnels et psychologiques, place des médecines naturelles.
Sophrologie et troubles Dys
Apports et limites de la sophrologie, prise en charge en fonction des troubles, prise en charge en
fonction de l’âge, nombre et fréquence des séances.
Montage de séances de sophrologie
Exemples – terpnos logos – approche ludique, durée / timing, pratiques principales, exercices
spécifiques, exercices et jeux annexes à proposer.
Etudes de cas
Mise en situation par petits groupes, soumission de situations et cas personnels.